Percentage of young people in higher education in 2000, 2005 and 2010

Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/03/2020 dạng Bar chart: The bar chart shows the percentage of young people in higher education in 2000, 2005 and 2010. Ở bài viết này DOL sẽ viết 1 sample IELTS Writing được 8.0 kèm với 1 số từ vựng và cấu trúc hay trong bài. Chúc các bạn học IELTS vui vẻ cùng dol.vn.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

DOL sẽ miêu tả biểu đồ với 1 câu mở bài (Intro), 1 đoạn miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)

Mở bài: DOL sẽ paraphrase lại đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm
Miêu tả tổng quát: DOL sẽ chỉ ra các đặc điểm quan trọng, nổi bật nhất trong biểu đồ
Thân bài: Vì đây là dạng bài có số liệu thay đổi qua nhiều mốc thời gian, ta sẽ tập trung vào xu hướng tăng giảm của các số liệu
- Body 1: Đầu tiên, DOL sẽ mô tả số liệu khởi điểm của tất cả các quốc gia
- Body 2: Tiếp đến, DOL sẽ mô tả và so sánh xu hướng tăng giảm của các quốc gia sau 10 năm

Insert Paragraph Title Here...
﻿
Topic Sentence
Overview
Idea 1
Except for country B, more and more young people in 4 other countries pursued higher education over the time  
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
﻿
﻿
Overview
Except for country B, more and more young people in 4 other countries pursued higher education over the time  
﻿

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 1:
Topic Sentence
 In 2000  
Idea 1
From top to bottom
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Country D - ranked first at 45%
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Country C with 42%
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Country B with exactly 40% 
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Country A with around 36%  
Body paragraph 1:
 In 2000  
From top to bottom
Country D - ranked first at 45%
Country C with 42%
Country B with exactly 40% 
Country A with around 36%  

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 2:
Body paragraph 2:
Topic Sentence
 Over a 10-year period  
 Over a 10-year period  
Idea 1
Countries A, D and C experienced improvements  
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Country A saw the most striking increase, followed by country D and then C
Country A saw the most striking increase, followed by country D and then C
Idea 2
Country B stayed relatively the same
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
﻿
﻿

📝 Bài mẫu

The bar chart the growth of who in three namely 2000, 2005 and 2010.

The initial impression from the graph is that except for country B, more and more young people in 4 other countries over the time. Also, there were .

In 2000, 45% of young demographics achieved tertiary education in country D, among 4 countries. Next came country C with 42%, country B with exactly 40% and country A with around 36%.

, countries A, D and C experienced improvements in the rate of higher education students with the figure for country A of 22%. 2010 also in the proportion of young people in further education in country D, hitting six out of ten whereas that of country C in the same year after for 5 years. Despite in 2005, the figure for country B over the .

(183 words)

📚 Vocabulary

Xem ngay list vocab xuất hiện trong bài Writing IELTS mẫu vừa rồi trong bảng dưới đây.

Detail

/dɪˈteɪl/

(verb). Trình bày tỉ mỉ

Young demographics

/jʌŋ ˌdɛməˈgræfɪks/

(verb). Những nhóm người trẻ

Attain tertiary education

/əˈteɪn ˈtɜrʃəri ˌɛʤəˈkeɪʃən/

(noun). Học tới đại học trở lên

Surveyed years

/sərˈveɪd jɪrz/

(noun). Những năm được khảo sát

Pursue higher education

/pərˈsu ˈhaɪər ˌɛʤəˈkeɪʃən/

(noun). Theo học giáo dục bậc cao (đại học,..)

Moderate differences among the figures

/ˈmɑdərət ˈdɪfərənsɪz əˈmʌŋ ðə ˈfɪgjərz/

(verb). Những sự chênh lệch vừa phải ở số liệu

To be ranked first

/tuː biː ræŋkt fɜːst/

(verb). Đứng nhất

Over a 10-year period

/ˈoʊvər eɪ 10-jɪr ˈpɪriəd/

(noun). Trong giai đoạn 10 năm

See the most striking increase

/si ðə moʊst ˈstraɪkɪŋ ˈɪnˌkris/

(verb). Tăng mạnh mẽ nhất

Witness a 15% rise

/ˈwɪtnəs eɪ 15% raɪz/

(verb). Tăng 15%

Climbed negligibly by 4%

/klaɪmd ˈnɛgləʤəbəli baɪ 4%/

(verb). Tăng nhẹ khoảng 4%

Remain plateaued

/rɪˈmeɪn plæˈtoʊd/

(verb). Ở trạng thái bình ổn

A slight pullback

/ə slaɪt ˈpʊlˌbæk/

(noun). Sụt giảm nhẹ (sau khi vừa tăng lên)

Stayed relatively the same

/steɪd ˈrɛlətɪvli ðə seɪm/

(noun). Gần như không thay đổi

Time frame

/taɪm freɪm/

(noun). Khoảng thời gian/giai đoạn

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu Writing Task 1 IELTS nhé!

Exercise 1:

Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống

Tăng 15%

01.

a 15% rise

Tăng nhẹ khoảng 4%

=> Climbed

02.

by 4%

Ở trạng thái bình ổn

=> Remain

03.

Sụt giảm nhẹ (sau khi vừa tăng lên)

=> A slight

04.

Gần như không thay đổi

=> Stayed

the same

Tăng mạnh mẽ nhất

=> See the most

increase

Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống

Tăng 15%

a 15% rise

Tăng nhẹ khoảng 4%

=> Climbed

by 4%

Ở trạng thái bình ổn

=> Remain

Sụt giảm nhẹ (sau khi vừa tăng lên)

=> A slight

Gần như không thay đổi

=> Stayed

the same

Tăng mạnh mẽ nhất

=> See the most

increase

Exercise 2:

1 Chúng tôi đã khảo sát 4 nhóm người nhằm phục vụ cho việc nghiên cứu

=> We surveyed 4

as part of the research.

2 Nhiều người ở Mỹ đã học tới bậc đại học trở lên

=> Many people in the US

3 Cô ấy đã quyết rằng sẽ theo học giáo dục bậc cao khi cô ấy học xong cấp 3

=> She has decided that she would

when she finishes high school.

4 Có những chênh lệch vừa phải ở các số liệu

=> There are

among the figures.

5 Số liệu cho công ty B giữ nguyên trong khoảng thời gian này.

=> The figure for country B stayed relatively the same

6 HIện tại cô ấy đang đứng nhì.

=> She is currently

pursue higher education

attained tertiary education

ranked second

demographics

over the time frame

moderate differences

Chúng tôi đã khảo sát 4 nhóm người nhằm phục vụ cho việc nghiên cứu

=> We surveyed 4

as part of the research.

Nhiều người ở Mỹ đã học tới bậc đại học trở lên

=> Many people in the US

Cô ấy đã quyết rằng sẽ theo học giáo dục bậc cao khi cô ấy học xong cấp 3

=> She has decided that she would

when she finishes high school.

Có những chênh lệch vừa phải ở các số liệu

=> There are

among the figures.

Số liệu cho công ty B giữ nguyên trong khoảng thời gian này.

=> The figure for country B stayed relatively the same

HIện tại cô ấy đang đứng nhì.

=> She is currently

pursue higher education

attained tertiary education

ranked second

demographics

over the time frame

moderate differences

Đề thi hay tổng hợp tháng 03/2020.

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi Sau sample "The bar chart shows the percentage of young people in higher education in 2000, 2005 and 2010." vừa rồi, DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời cho dạng bài Bar chart, mà còn học được những từ vựng và cấu trúc hay để miêu tả các biểu đồ tương tự nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ? DOL chúc các bạn học tốt!

Percentage of young people in higher education in 2000, 2005 and 2010

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

📝 Bài mẫu

📚 Vocabulary

✨ Bài tập Exercise

Exercise 1:

Exercise 2:

💡 Lời kết

Real IELTS Writing Task 1 - Line graphs - Topic Train Performance & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 1 - Map - Topic Room for Training Sessions & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 1 - Table - Topic Spending on health & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 1 - Map - Topic Museum Redevelopment & sample band 8.5+

Real IELTS Writing Task 1 - Pie chart - Topic Energy Production & sample band 8.5+

📝 Bài mẫu