Cambridge IELTS 20 - Reading Test 4 With Practice Test, Answers And Explanation
Luyện tập đề IELTS Online Test Cambridge IELTS 20 - Reading Test 4 được lấy từ cuốn sách Cambridge IELTS 20 với trải nghiệm thi IELTS trên máy và giải thích đáp án chi tiết bằng Linearthinking, kèm answer key và list từ vựng IELTS cần học trong bài đọc.
Passage
📖 Bài đọc passage 1
❓ Câu hỏi passage 1
• studied art, then worked as a in various places in the USA
• created drawings using which were exhibited in New York City
• moved to New York and became famous for her paintings of the city's
• produced a series of innovative close-up paintings of
• went to New Mexico and was initially inspired to paint the many that could be found there
• continued to paint various features that together formed the dramatic of New Mexico for over forty years
• travelled widely by plane in later years, and painted pictures of clouds and seen from above
🔥 Đáp án & giải thích 1
Giải thích chi tiết
Step 01: Read the question to understand (main idea + detail) + Predict Word Form + Meaning
🪄 Simplified: She studied art -> then worked as ______
✨ Prediction: Danh từ (N) - chỉ nghề nghiệp.
----------------------------
Step 02: Locate relevant information
🔑 Từ khoá: "studied art", "worked"
=> Dựa vào các từ khoá trên -> Tìm được trích dẫn ở đoạn 2.
----------------------------
Step 03: Read relevant information to understand (main + detail) 📌 Trích dẫn: "She studied the techniques of traditional painting at the Art Institute of Chicago school (1905) and the Art Students League of New York (1907-8). After attending university and then training college, she became an art teacher and taught in elementary schools, high schools, and colleges in Virginia, Texas, and South Carolina from 1911 to 1918."
🪄 Simplified: She studied traditional painting + became an art teacher and taught in various schools
🔑 Main idea: Cô ấy học nghệ thuật → trở thành giáo viên mỹ thuật → dạy ở nhiều nơi.
----------------------------
Step 04: Compare meaning with meaning
Trong bài đọc: Cô ấy học nghệ thuật rồi làm giáo viên mỹ thuật và dạy ở nhiều trường.
Trong câu hỏi: Cô ấy học nghệ thuật → sau đó làm [nghề].
⇒ ✅ Chọn: teacher
Passage
📖 Bài đọc passage 2
❓ Câu hỏi passage 2
The stormwater-management programme in Miami Beach has involved the installation of efficient
The construction of
As a response to rising floodwaters in the Mekong Delta, a not-for-profit organisation has been building houses that can
Rising sea levels in Bangladesh have made it necessary to introduce various
A project in LA has increased the number of
🔥 Đáp án & giải thích 2
Giải thích chi tiết
☺️ Ứng dụng Linearthinking để giải quyết dạng bài Matching Information 📌 Dạng Matching Information chúng ta nên làm cuối cùng, sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác nhé DOLBIES, bởi vì lúc này mình đã đọc và hiểu nội dung của bài rồi, cộng thêm nghệ thuật Specify của Linearthinking → sẽ nhanh chóng tìm được vị trí đáp án hơn!!
-------
Step 01: Read the question to predict
Hiểu câu hỏi: how a type of plant functions as a natural protection for coastlines
Specify & Predict: Cần tìm đoạn văn có nhắc đến thông tin: cách một loại cây hoạt động như “lá chắn tự nhiên” bảo vệ bờ biển. Đoạn văn sẽ đưa thông tin chi tiết hơn về loại cây đó là gì (mangroves/rừng ngập mặn) và cơ chế bảo vệ bờ biển (ví dụ: giữ trầm tích, nâng đáy biển, giảm năng lượng sóng/dòng thủy triều).
-------
Step 02: Khoanh vùng đoạn văn 🔍 Từ khóa: “type of plant”, “natural protection”, “coastlines”
→ Dựa vào các từ khoá trên, có thể khoanh vùng được đoạn C vì có xuất hiện các cụm như “coastal mangroves” (rừng ngập mặn ven biển); “trapping sediment” (giữ trầm tích); “dampening the energy of waves” (làm giảm năng lượng sóng) và "help defend coastal areas" (giúp bảo vệ khu ven biển) → Đây là mô tả cụ thể cách rừng ngập mặn hoạt động như hàng rào bảo vệ tự nhiên cho bờ biển.
✅ Chọn PARAGRAPH C.
Passage
📖 Bài đọc passage 3
❓ Câu hỏi passage 3
In Namibia, livestock guard dogs have been used to protect domestic animals from attacks by cheetahs. This has led to a rise in the deaths of other predators, particularly . In addition, it has been suggested that the dogs could have which may affect other species, and that they may reduce the amount of available to certain wild animals. On the other hand, these dogs may help birds by protecting their nests. These might otherwise be threatened by predators such as
🔥 Đáp án & giải thích 3
Giải thích chi tiết
☺️ Ứng dụng Linearthinking để giải quyết dạng bài Matching Information 📌 Dạng Matching Information chúng ta nên làm cuối cùng, sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác nhé DOLBIES, bởi vì lúc này mình đã đọc và hiểu nội dung của bài rồi, cộng thêm nghệ thuật Specify của Linearthinking → sẽ nhanh chóng tìm được vị trí đáp án hơn!!
-------
Step 01: Read the question to predict
Hiểu câu hỏi: an example of how one predator has been protected by the introduction of livestock guard dogs
Specify & Predict: Tìm đoạn nhắc đến một ví dụ cụ thể về cách chó bảo vệ gia súc giúp bảo vệ thú săn mồi, có thể liên quan đến một khu vực cụ thể hoặc một loài săn mồi cụ thể, ví dụ: báo săn (cheetah).
-------
Step 02: Khoanh vùng đoạn văn 🔍 Từ khóa: “predator”, “protected”, “livestock guard dogs”
→ Dựa vào các từ khoá trên, có thể khoanh vùng được đoạn D vì có xuất hiện các cụm như “help preserve the predators” (giúp bảo tồn thú săn mồi)/ “less likely to kill predators” (ít có khả năng giết thú săn mồi hơn). Ta cũng thấy thú săn mồi cụ thể ở đây là “cheetahs” (báo săn) và ngữ cảnh là khi chó bảo vệ được đưa vào ("when guard dogs were introduced") → Đây là ví dụ cụ thể cho việc thú săn mồi được bảo vệ nhờ chó bảo vệ gia súc.
✅ Chọn PARAGRAPH D.

