Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


Dol English DGNL And THPT

Ra mắt DOL THPT - Nền tảng luyện thi THPT & ĐGNL hoàn toàn Miễn phí


Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


IELTS Speaking part 3 - Topic Mobile Phones: Bài mẫu và từ vựng

Bài mẫu 8.0+ IELTS Speaking part 3 cho topic Mobile Phones kèm dàn ý, từ vựng, và bài tập. Những câu hỏi này được xuất hiện trong đề thi IELTS Speaking thật vào quý 1 năm 2026.

🚀 Danh sách câu hỏi

Dưới đây là list câu hỏi Speaking Part 3 thường xuất hiện trong chủ đề Mobile Phones.

📚 Vocabulary

Dưới đây là danh sách từ vựng ghi điểm chủ đề Mobile Phones Part 3 thường được dùng trong bài.

An extension of themselves
/ən ɪkˈstɛnʃən əv ðəmˈsɛlvz/
(noun). Một phần mở rộng của bản thân
vocab
Comfortable with apps, filters, and fast typing
/ˈkʌmfərtəbəl wɪð æps ˈfɪltərz ænd fæst ˈtaɪpɪŋ/
(adj). Thành thạo với ứng dụng, bộ lọc và gõ nhanh
vocab
Prefer voice messages over typing
/prɪˈfɜːr vɔɪs ˈmɛsɪdʒɪz ˈoʊvər ˈtaɪpɪŋ/
(verb). Thích gửi tin nhắn thoại hơn là gõ chữ
vocab
Share moments in real time
/ʃɛər ˈmoʊmənts ɪn rɪəl taɪm/
(verb). Chia sẻ khoảnh khắc theo thời gian thực
vocab
Make relationships feel more superficial
/meɪk rɪˈleɪʃənʃɪps fiːl mɔːr ˌsuːpərˈfɪʃəl/
(verb). Khiến các mối quan hệ trở nên hời hợt hơn
vocab
Reduce the depth and quality of friendships
/rɪˈdjuːs ðə dɛpθ ænd ˈkwɒləti əv ˈfrɛndʃɪps/
(verb). Làm giảm độ sâu và chất lượng của tình bạn
vocab
Obsessed with getting the perfect shot
/əbˈsɛst wɪð ˈɡɛtɪŋ ðə ˈpɜːrfɪkt ʃɒt/
(adj). Ám ảnh với việc chụp được bức ảnh hoàn hảo
vocab
Replace living in the moment
/rɪˈpleɪs ˈlɪvɪŋ ɪn ðə ˈmoʊmənt/
(verb). Thay thế việc tận hưởng khoảnh khắc hiện tại
vocab
Restrictions on loud conversations
/rɪˈstrɪkʃənz ɒn laʊd ˌkɒnvərˈseɪʃənz/
(noun). Các hạn chế đối với những cuộc trò chuyện ồn ào
vocab
Interfere with individual freedom
/ˌɪntərˈfɪər wɪð ˌɪndɪˈvɪdʒuəl ˈfriːdəm/
(verb). Can thiệp vào tự do cá nhân
vocab

✨ Bài tập exercise

Cùng DOL Tự học làm bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng đã được dùng trong bài Sample nhé!

Exercise 1: Chọn từ thích hợp để hoàn thành các câu sau.

1/ Nhiều người trở nên ám ảnh với việc chụp được bức ảnh hoàn hảo khi đi du lịch.

--> Tourists are

when travelling.

 

2/ Điện thoại đôi khi khiến chúng ta thay thế việc tận hưởng khoảnh khắc hiện tại nếu bị lạm dụng.

--> Phones can

if overused.

 

3/ Thư viện thường có các hạn chế đối với những cuộc trò chuyện ồn ào để giữ sự yên tĩnh.

--> Libraries often have

to maintain a quiet environment.

 

4/ Một số quy định nghiêm ngặt có thể bị cho là can thiệp vào tự do cá nhân.

--> Some strict rules may

.

 

5/ Nhiều người trẻ xem điện thoại như một phần mở rộng của bản thân.

--> For many teenagers, their phones are

.

 

6/ Thế hệ trẻ rất thành thạo với ứng dụng, bộ lọc và gõ nhanh trên điện thoại.

--> The young generation is very

.

💡 Gợi ý

interfere with individual freedom

comfortable with apps, filters, and fast typing

obsessed with getting the perfect shot

an extension of themselves

replace living in the moment

restrictions on loud conversations

Exercise 2: Điền cụm từ tiếng Anh thích hợp vào ô trống.

 

01.

Thích gửi tin nhắn thoại hơn là gõ chữ

02.

Chia sẻ khoảnh khắc theo thời gian thực

03.

Khiến các mối quan hệ trở nên hời hợt hơn

04.

Làm giảm độ sâu và chất lượng của tình bạn

💡 Lời kết

Bài viết trên đã tổng hợp bí kíp giúp bạn hoàn thành phần thi Speaking Part 3 chủ đề Mobile Phones bao gồm câu hỏi, câu trả lời mẫu và list từ vựng ghi điểm. DOL hy vọng rằng bài viết sẽ hữu ích và giúp bạn ôn tập IELTS hiệu quả ngay tại nhà.

Nhắn DOL qua Facebook
Nhắn DOL qua Zalo

Đăng ký test đầu vào IELTS miễn phí và nhận tư vấn

Nhắn tin DOL qua Facebook

Click để nhắn tin với DOL qua fanpage chính

Gọi điện liên hệ

Liên hệ DOL qua hotline miễn phí: 1800 96 96 39

DOL có 15+ cơ sở tại TP.HCM, Hà Nội và Đà Nẵng

Click để xem địa chỉ chi tiết

promotion-backgroundpromotion-background