IELTS Speaking part 3 - Topic Learning & Education: Bài mẫu và từ vựng

Bài mẫu 8.0+ IELTS Speaking part 3 cho topic Learning & Education kèm dàn ý, từ vựng, và bài tập. Những câu hỏi này được xuất hiện trong đề thi IELTS Speaking thật vào quý 2 năm 2026.

🚀 Danh sách câu hỏi

Dưới đây là list câu hỏi Speaking Part 3 thường xuất hiện trong chủ đề Learning & Education.

Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Do you think it is good for older adults to continue learning?
Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Do you think enterprises should provide training for their employees?
Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Is it better to focus on a few subjects or to learn many subjects?
Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Do you think there are too many subjects for students to learn?
Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Should teachers make learning in their classes fun?
Viết, hoặc bấm enter để thêm câu hỏi
Is it necessary to keep learning after graduating from school?

📚 Vocabulary

Dưới đây là danh sách từ vựng ghi điểm chủ đề Future Career Part 3 thường được dùng trong bài.

Keep their minds sharp

/kiːp ðɛər maɪndz ʃɑːrp/

(verb). Giữ cho trí óc luôn minh mẫn

Prevent cognitive decline

/prɪˈvɛnt ˈkɒɡnɪtɪv dɪˈklaɪn/

(verb). Ngăn ngừa sự suy giảm nhận thức

Give them a sense of purpose

/ɡɪv ðɛm ə sɛns əv ˈpɜːrpəs/

(verb). Mang lại cho họ cảm giác có mục đích

Stay competitive and productive in a fast-changing world

/steɪ kəmˈpɛtɪtɪv ænd prəˈdʌktɪv ɪn ə fɑːst ˈʧeɪndʒɪŋ wɜːrld/

(verb). Duy trì tính cạnh tranh và hiệu quả trong một thế giới thay đổi nhanh

Develop well-rounded thinking

/dɪˈvɛləp ˌwɛl ˈraʊndɪd ˈθɪŋkɪŋ /

(verb). Phát triển tư duy toàn diện

Focus on a few subjects in depth

/ˈfoʊkəs ɒn ə fjuː ˈsʌbdʒɪkts ɪn dɛpθ/

(verb). Tập trung vào một vài môn học một cách chuyên sâu

Allow for specialization and expertise

/əˈlaʊ fɔːr ˌspɛʃələˈzeɪʃən ænd ˌɛkspɜːrˈtiːz/

(verb). Cho phép phát triển chuyên môn sâu và kỹ năng cao

Be overloaded with too many subjects

/biː ˌoʊvərˈloʊdɪd wɪð tuː ˈmɛni ˈsʌbdʒɪkts/

(verb). Bị quá tải với quá nhiều môn học

Leave little time for deep understanding

/liːv ˈlɪtl taɪm fɔːr diːp ˌʌndərˈstændɪŋ/

(verb). Để lại rất ít thời gian cho việc hiểu sâu

Cause stress and burnout rather than genuine learning

/kɔːz strɛs ænd ˈbɜːrnaʊt ˈræðər ðæn ˈʤɛnjuɪn ˈlɜːrnɪŋ/

(verb). Gây căng thẳng và kiệt sức thay vì học tập thực chất

Strike a balance between enjoyment and seriousness

/straɪk ə ˈbæləns bɪˈtwiːn ɪnˈʤɔɪmənt ænd ˈsɪəriəsnəs/

(verb). Cân bằng giữa sự thú vị và tính nghiêm túc

Become obsolete within a few years

/bɪˈkʌm ˈɒbsəliːt wɪˈðɪn ə fjuː jɪərz/

(verb). Trở nên lỗi thời chỉ trong vài năm

Adapt to new challenges and stay relevant

/əˈdæpt tuː nuː ˈʧælɪnʤɪz ænd steɪ ˈrɛləvənt/

(verb). Thích nghi với thách thức mới và duy trì sự phù hợp

Get left behind in a competitive economy

/ɡɛt lɛft bɪˈhaɪnd ɪn ə kəmˈpɛtɪtɪv ɪˈkɒnəmi/

(verb). Bị tụt lại phía sau trong nền kinh tế cạnh tranh

✨ Bài tập exercise

Cùng DOL Tự học làm bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng đã được dùng trong bài Sample nhé!

Exercise 1: Chọn từ thích hợp để hoàn thành các câu sau.

1/ Hệ thống giáo dục nên cho phép phát triển chuyên môn sâu và kỹ năng cao.

--> The education system should

2/ Học sinh thường bị quá tải với quá nhiều môn học ở trường.

--> Students are often

at school.

3/ Lịch học dày đặc có thể để lại rất ít thời gian cho việc hiểu sâu.

--> A packed schedule can

4/ Áp lực học tập có thể gây căng thẳng và kiệt sức thay vì học tập thực chất.

--> Academic pressure can

5/ Giáo dục nên cân bằng giữa sự thú vị và tính nghiêm túc.

--> Education should

6/ Một số kỹ năng có thể trở nên lỗi thời chỉ trong vài năm.

--> Some skills can

7/ Người lao động cần thích nghi với thách thức mới và duy trì sự phù hợp.

--> Workers need to

8/ Nếu không cập nhật kỹ năng, bạn có thể bị tụt lại phía sau trong nền kinh tế cạnh tranh.

--> Without updating your skills, you may

leave little time for deep understanding

become obsolete within a few years

allow for specialization and expertise

adapt to new challenges and stay relevant

be overloaded with too many subjects

get left behind in a competitive economy

cause stress and burnout rather than genuine learning

strike a balance between enjoyment and seriousness