Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


Dol English DGNL And THPT

Ra mắt DOL THPT - Nền tảng luyện thi THPT & ĐGNL hoàn toàn Miễn phí


Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


Real IELTS Writing 2 - Topic Environment (Not Enough Recycling) & sample band 8.5+

Task 2: [Quý 2/2026] Đề thi thật IELTS Writing Task 2 – Dạng Problems-causes-solutions, chủ đề Environment (Not Enough Recycling) kèm bài mẫu band 8.5+, dàn ý chi tiết, từ vựng và bài tập ôn luyện.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

Bài viết của DOL sẽ bao gồm 1 đoạn mở bài (introduction), 2 đoạn thân bài (body paragraph), và 1 đoạn kết bài (conclusion).

Intro: DOL sẽ paraphrase đề bài và viết Thesis statement để trả lời câu hỏi của đề.

Body 1: DOL sẽ phân tích nhận thức thấp của người dân và hạn chế về cơ sở hạ tầng tái chế.

Body 2: DOL sẽ đề xuất nâng cao nhận thức và cải thiện hệ thống tái chế.

Conclusion: DOL sẽ nhắc lại câu trả lời ở phần Intro và nhắc lại các ý chính trong bài.

DOL sẽ tiếp tục phân tích dàn ý cụ thể bên dưới nhé.

This stagnation stems from several causes, which calls for possible solutions to be adopted.
Body paragraph 1:
The lack of recycling in some countries stems from both individual behavior and systemic limitations.
Low public awareness and motivation
Explanation: Many people do not fully understand the environmental benefits of recycling ⇒ perceive it as unnecessary or inconvenient
Example: Households mixing recyclable items with general waste ⇒ no effort to separate materials ⇒ recycling rates remain low
Inadequate recycling infrastructure
Cause–Effect: Limited availability of recycling bins and collection systems ⇒ people lack access to proper facilities + default to dumping all waste together ⇒ recycling becomes impractical
Example: Rural or underfunded urban areas without separate waste collection ⇒ recyclable materials end up in landfills
Body paragraph 2:
Addressing this issue requires both educational initiatives and infrastructural investment.
Raising public awareness through campaigns
Example: Government-led media campaigns and school programs ⇒ educate citizens about sorting waste and environmental impact
Cause–Effect: Increased awareness + sense of responsibility ⇒ more consistent recycling behavior among individuals
Expanding and improving recycling systems
Explanation: Governments should invest in accessible recycling facilities and efficient collection services ⇒ make recycling convenient and practical
Cause–Effect: Easier access to recycling options ⇒ higher participation rates ⇒ significant reduction in overall waste sent to landfills

📚 Vocabulary

a vital environmental strategy
/ə ˈvaɪtəl ɪnˌvaɪrənˈmɛntl ˈstrætədʒi/
(). một chiến lược môi trường thiết yếu
vocab
alarmingly low rate of waste reprocessing
/əˈlɑːrmɪŋli loʊ reɪt əv weɪst ˌriːˈprɒsɛsɪŋ/
(). tỷ lệ tái chế chất thải ở mức báo động thấp
vocab
ingrained individual behavior
/ɪnˈɡreɪnd ˌɪndɪˈvɪdʒuəl bɪˈheɪvjər/
(). hành vi cá nhân ăn sâu
vocab
significant systemic limitation
/sɪɡˈnɪfɪkənt sɪˈstɛmɪk ˌlɪmɪˈteɪʃən/
(). hạn chế mang tính hệ thống đáng kể
vocab
a profound lack of public awareness
/ə prəˈfaʊnd læk əv ˈpʌblɪk əˈwɛrnəs/
(). sự thiếu hụt nghiêm trọng nhận thức cộng đồng
vocab
inadequate infrastructure
/ɪnˈædɪkwət ˈɪnfrəˌstrʌktʃər/
(). cơ sở hạ tầng không đầy đủ
vocab
specialized bin and collection system
/ˈspɛʃəlaɪzd bɪn ənd kəˈlɛkʃən ˈsɪstəm/
(). hệ thống thùng rác và thu gom chuyên biệt
vocab
destined for landfills
/ˈdɛstɪnd fɔːr ˈlændfɪlz/
(). bị đưa đến bãi chôn lấp
vocab
government-led media campaign
/ˈɡʌvənmənt lɛd ˈmiːdiə kæmˈpeɪn/
(). chiến dịch truyền thông do chính phủ dẫn dắt
vocab
accessible facility
/ækˈsɛsəbl fəˈsɪlɪti/
(). cơ sở dễ tiếp cận
vocab
efficient collection service
/ɪˈfɪʃənt kəˈlɛkʃən ˈsɜːrvɪs/
(). dịch vụ thu gom hiệu quả
vocab
waste sent to landfills
/weɪst sɛnt tuː ˈlændfɪlz/
(). rác thải được đưa đến bãi chôn lấp
vocab
transition toward a circular economy
/trænˈzɪʃən təˈwɔːrd ə ˈsɜːrkjələr ɪˈkɒnəmi/
(). sự chuyển đổi sang nền kinh tế tuần hoàn
vocab

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu IELTS Writing nhé!

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

specialized bin and collection system.

a vital environmental strategy

ingrained individual behavior

alarmingly low rate of waste reprocessing

significant systemic limitations

a profound lack of public awareness

Inadequate infrastructure

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

 

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi 😎 Sau sample "In some countries, there is not enough recycling of waste materials (e.g. paper, glass, and cans). What are the reasons and solutions?", DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời hiệu quả cho một bài Writing task 2 dạng Problems-causes-solutions mà còn có thể bỏ túi được một vài từ vựng, cấu trúc hay của chủ đề Environment nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ. 😉

Lên đầu trang
Nhắn DOL qua Facebook
Nhắn DOL qua Zalo

Đăng ký test đầu vào IELTS miễn phí và nhận tư vấn

Nhắn tin DOL qua Facebook

Click để nhắn tin với DOL qua fanpage chính

Gọi điện liên hệ

Liên hệ DOL qua hotline miễn phí: 1800 96 96 39

DOL có 15+ cơ sở tại TP.HCM, Hà Nội và Đà Nẵng

Click để xem địa chỉ chi tiết

promotion-backgroundpromotion-background