Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


Dol English DGNL And THPT

Ra mắt DOL THPT - Nền tảng luyện thi THPT & ĐGNL hoàn toàn Miễn phí


Dol English DGNL And THPT

DOL khai giảng các lớp Toán, Văn, Anh ĐGNL & Lý Tốt nghiệp THPT với phương pháp Linearthinking.


Bài mẫu IELTS Writing Task 2 band 8 ngày 06/07/2024

Chủ đề History là một chủ đề phổ biến trong bài thi IELTS Writing Task 2. Trong bài viết này, DOL sẽ cung cấp cho mọi người ý tưởng, dàn bài, bài mẫu, từ vựng hay đi kèm và nhận xét điểm theo 4 tiêu chí.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

DOL sẽ trình bày quan điểm qua 1 đoạn mở bài (introduction), 2 đoạn thân bài (body paragraph), và 1 đoạn kết bài (conclusion).

Mở bài: Sau khi paraphrase lại đề bài, DOL sẽ đưa ra một Thesis Statement (luận điểm) để nêu quan điểm.

Thân bài:

  • Body 1: DOL phân tích 3 lý do số lượng du khách địa phương đến bảo tàng và các di tích lịch sử thấp.

  • Body 2: DOL phân tích các giải pháp để làm cho những địa điểm này hấp dẫn hơn đối với người dân địa phương.

Kết bài: DOL kết luận và khẳng định lại quan điểm của mình.

Body paragraph 1:
The cause of the few local visitors to museums and historical sites
Locals find these places too familiar
>> Reason: they have visited the top attractions.
>> Example: the French have visited the Eiffel Tower.
Locals learn history in school >> museum exhibits and historical sites redundant.
>> Contrast: tourists seek new experiences through these sites.
Outdated collections + poor attraction strategies
>> Effect: discourage local visits.
Body paragraph 2:
Solutions to make these venues more appealing to locals
Update collections + organize fresh activities
>> Example: the Central Museum (Indonesia) regularly updates exhibitions + collaborates with artists
Adoption of 3D technology
>> Expand: many museums worldwide use this technology >> visitors to immerse in historical eras.
>> Expand (solution): the government should allocate more resources + seek investments from businesses.
>> Effect: enhance offerings and attract more local visitors.

📚 Vocabulary

local attendance
/ˈloʊkəl əˈtɛndəns/
(noun). sự tham gia của người dân địa phương
vocab
famous historical monument
/ˈfeɪməs hɪˈstɔrɪkəl ˈmɑnjəmənt/
(noun). di tích lịch sử nổi tiếng
vocab
acquire historical knowledge
/əˈkwaɪər hɪˈstɔrɪkəl ˈnɑlɪdʒ/
(verb). tiếp thu kiến ​​thức lịch sử
vocab
be drawn to new experiences
/biː drɔn tuː nuː ɪkˈspɪriənsɪz/
(verb). bị thu hút bởi những trải nghiệm mới
vocab
yearn to explore local culture and history
/jɜrn tuː ɪkˈsplɔr ˈloʊkəl ˈkʌltʃər ænd ˈhɪstəri/
(verb). khao khát khám phá văn hóa và lịch sử địa phương
vocab
outdated and monotonous collection
/ˌaʊtˈdeɪtɪd ænd məˈnɑtənəs kəˈlɛkʃən/
(noun). bộ sưu tập lỗi thời và đơn điệu
vocab
inadequate strategy to attract visitors
/ɪnˈædɪkwət ˈstrætədʒi tuː əˈtrækt ˈvɪzɪtərz/
(noun). chiến lược hấp dẫn khách thăm quan không đủ hiệu quả
vocab
rekindle local interest
/rɪˈkɪndəl ˈloʊkəl ˈɪntrəst/
(verb). khơi dậy sự quan tâm của người dân địa phương
vocab
three-dimensional visual effect
/θriː-dɪˈmɛnʃənl ˈvɪʒʊəl ɪˈfɛkt/
(noun). hiệu ứng hình ảnh ba chiều
vocab
more engaging and immersive experience
/mɔr ɪnˈɡeɪdʒɪŋ ænd ɪˈmɜrsɪv ɪkˈspɪriəns/
(noun). trải nghiệm hấp dẫn và sâu sắc hơn
vocab
immerse themselves in specific historical eras
/ɪˈmɜrs ðəmˈsɛlvz ɪn spəˈsɪfɪk hɪˈstɔrɪkəl ˈɪrəz/
(verb). đắm mình vào các thời đại lịch sử cụ thể
vocab
gain historical knowledge more intriguingly
/ɡeɪn hɪˈstɔrɪkəl ˈnɑlɪdʒ mɔr ɪnˈtrɪɡɪŋli/
(verb). tiếp thu kiến ​​thức lịch sử một cách hấp dẫn hơn
vocab
require substantial funding
/rɪˈkwaɪr səbˈstænʃəl ˈfʌndɪŋ/
(verb). đòi hỏi kinh phí đáng kể
vocab
enhance their offerings
/ɪnˈhæns ðer ˈɔfərɪŋz/
(verb). nâng cao dịch vụ của họ
vocab
concerted effort
/kənˈsɜrtɪd ˈɛfər/
(noun). nỗ lực chung
vocab

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài IELTS Writing Sample nhé!

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp để hoàn thành câu sau.

inadequate strategies to attract visitors

famous historical monuments

yearn to explore the city's rich local culture and history

The local attendance

outdated and monotonous collections

rekindle local interest

are drawn to new experiences

acquire historical knowledge

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

 

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi 😍 Sau sample “Many museums and historical sites are mainly visited by tourists and not local people. Why is the case? What can be done to attract local people?", DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời hiệu quả cho một bài Writing task 2 dạng Causes-Solutions mà còn có thể bỏ túi được một vài từ vựng, cấu trúc hay của chủ đề History nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ 🥳

Lên đầu trang
Nhắn DOL qua Facebook
Nhắn DOL qua Zalo

Đăng ký test đầu vào IELTS miễn phí và nhận tư vấn

Nhắn tin DOL qua Facebook

Click để nhắn tin với DOL qua fanpage chính

Gọi điện liên hệ

Liên hệ DOL qua hotline miễn phí: 1800 96 96 39

DOL có 15+ cơ sở tại TP.HCM, Hà Nội và Đà Nẵng

Click để xem địa chỉ chi tiết

promotion-backgroundpromotion-background