Real IELTS Writing 2 - Topic Family (Phone Usage among Children) & sample band 8.5+

Task 2: [Quý 4/2025] Đề thi thật IELTS Writing Task 2 – Dạng Discuss both views, chủ đề Family (Phone Usage among Children) kèm bài mẫu band 8.5+, dàn ý chi tiết, từ vựng và bài tập ôn luyện.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

Bài viết của DOL sẽ bao gồm 1 đoạn mở bài (introduction), 2 đoạn thân bài (body paragraph), và 1 đoạn kết bài (conclusion).

Intro: DOL sẽ paraphrase đề bài và viết Thesis statement để trả lời câu hỏi của đề.

Body 1: DOL sẽ trình bày các quan điểm phản đối việc cho trẻ sử dụng điện thoại, bao gồm sự xao nhãng trong học tập và nguy cơ tiếp xúc với nội dung không phù hợp.

Body 2: DOL sẽ phân tích các quan điểm ủng hộ, nhấn mạnh vai trò của điện thoại trong việc đảm bảo an toàn, duy trì liên lạc, và hỗ trợ học tập cho trẻ.

Conclusion: DOL sẽ nhắc lại câu trả lời ở phần Intro và nhắc lại các ý chính trong bài.

DOL sẽ tiếp tục phân tích dàn ý cụ thể bên dưới nhé.

Insert Statement here...
This essay will examine both sides of the argument, ultimately arguing that despite potential risks, these devices offer significant advantages.
This essay will examine both sides of the argument, ultimately arguing that despite potential risks, these devices offer significant advantages.

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 1:
Topic Sentence
Some parents worry that mobile phones can have negative effects on children.
Idea 1
Distraction from studies and reduced focus
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Mobile phones ⇒ access to games and social media ⇒ divert attention from homework or reading
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause–Effect: Frequent distractions ⇒ lower study efficiency + poorer academic results ⇒ hinder educational development
Idea 2
Exposure to inappropriate content and social risks
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Mobile phones ⇒ provide unsupervised access to the internet ⇒ children may encounter harmful material
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause–Effect: Exposure to violent or age-inappropriate content ⇒ affects behavior and emotional well-being ⇒ may lead to unsafe online interactions
Body paragraph 1:
Some parents worry that mobile phones can have negative effects on children.
Distraction from studies and reduced focus
Explanation: Mobile phones ⇒ access to games and social media ⇒ divert attention from homework or reading
Cause–Effect: Frequent distractions ⇒ lower study efficiency + poorer academic results ⇒ hinder educational development
Exposure to inappropriate content and social risks
Explanation: Mobile phones ⇒ provide unsupervised access to the internet ⇒ children may encounter harmful material
Cause–Effect: Exposure to violent or age-inappropriate content ⇒ affects behavior and emotional well-being ⇒ may lead to unsafe online interactions

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 2:
Topic Sentence
Some parents believe mobile phones provide benefits that justify their use by children.
Idea 1
Enhance safety and communication
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause–Effect: Immediate communication ⇒ parents respond in emergencies ⇒ reduce risk and parental anxiety
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Example: A child traveling alone to school ⇒ call parents if delayed or lost ⇒ ensure safety and reassurance
Idea 2
Support learning and information access
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause–Effect: Using learning tools on mobile ⇒ strengthen knowledge and skills ⇒ improve academic performance
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Example: Students using language-learning apps ⇒ practice vocabulary daily ⇒ achieve faster progress than relying solely on textbooks
Body paragraph 2:
Some parents believe mobile phones provide benefits that justify their use by children.
Enhance safety and communication
Cause–Effect: Immediate communication ⇒ parents respond in emergencies ⇒ reduce risk and parental anxiety
Example: A child traveling alone to school ⇒ call parents if delayed or lost ⇒ ensure safety and reassurance
Support learning and information access
Cause–Effect: Using learning tools on mobile ⇒ strengthen knowledge and skills ⇒ improve academic performance
Example: Students using language-learning apps ⇒ practice vocabulary daily ⇒ achieve faster progress than relying solely on textbooks

📝 Bài mẫu

Opinions are divided on the prudence of providing children with mobile phones, with some parents advocating for their benefits while others strongly disagree due to potential drawbacks. This essay will examine both sides of the argument, ultimately arguing that despite potential risks, these devices offer significant advantages.

On the one hand, many parents worry that mobile phones can have profound negative effects on children. The primary concern is the potential for distraction from studies and a . Specifically, mobile phones offer constant access to compelling games and social media, which can easily divert a child's attention from homework or reading. Consequently, these frequent distractions may lead to lower study efficiency and poorer academic results, ultimately hindering their . Moreover, these devices provide unsupervised access to the internet, meaning children may encounter and social risks. This exposure to violent or age-inappropriate material can negatively affect their behavior and and may lead to or cyberbullying.

Conversely, I believe that mobile phones provide benefits that justify their use by children. The most compelling reason is the . The ability to maintain allows parents to respond swiftly in emergencies; as a result, this connectivity can significantly reduce both tangible risks and parental anxiety. For instance, a child traveling alone to school can instantly call their parents if they are delayed or lost, ensuring their safety and providing mutual reassurance. Furthermore, mobile phones can actively support learning and . Using educational tools on a mobile device can strengthen a child's knowledge and skills, thereby improving . A clear example is when students use to practice vocabulary daily, often achieving faster progress than those relying solely on textbooks.

In conclusion, while the risks of academic distraction and exposure to harmful content related to phone usage are undeniable, they are eclipsed by the significant benefits involved.

(319 words)

📚 Vocabulary

reduction in focus

/rɪˈdʌkʃən ɪn ˈfəʊkəs/

(noun). giảm khả năng tập trung

educational development

/ˌɛdjuˈkeɪʃənəl dɪˈvɛləpmənt/

(noun). sự phát triển giáo dục

inappropriate content

/ˌɪnəˈprəʊpriət ˈkɒntɛnt/

(noun). nội dung không phù hợp

emotional well-being

/ɪˈməʊʃənəl wɛlˈbiːɪŋ/

(noun). sức khỏe tinh thần

unsafe online interaction

/ʌnˈseɪf ˈɒnlaɪn ˌɪntərˈækʃən/

(noun). tương tác trực tuyến không an toàn

enhancement of safety and communication

/ɪnˈhɑːnsmənt əv ˈseɪfti ænd kəˌmjuːnɪˈkeɪʃən/

(noun). nâng cao an toàn và khả năng liên lạc

immediate contact

/ɪˈmiːdiət ˈkɒntækt/

(noun). liên hệ ngay lập tức

information access

/ˌɪnfəˈmeɪʃən ˈæksɛs/

(noun). truy cập thông tin

academic performance

/ˌækəˈdɛmɪk pəˈfɔːməns/

(noun). thành tích học tập

language-learning app

/ˈlæŋɡwɪdʒ ˈlɜːnɪŋ æp/

(noun). ứng dụng học ngôn ngữ

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu IELTS Writing nhé!

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

1. Sử dụng điện thoại quá nhiều có thể làm giảm khả năng tập trung trong các buổi học.

==> Excessive phone use can lead to a

during study sessions.

2. Công nghệ đã đóng góp rất nhiều vào sự phát triển giáo dục trên toàn thế giới.

==> Technology has greatly contributed to

worldwide.

3. Cha mẹ nên theo dõi thiết bị của con mình để ngăn chặn việc tiếp xúc với nội dung không phù hợp.

==> Parents should monitor their children’s devices to prevent exposure to

4. Hoạt động thể chất thường xuyên giúp tăng cường sức khỏe tinh thần và giảm căng thẳng.

==> Regular physical activity supports

and reduces stress.

5. Các trường học dạy học sinh cách tránh những tương tác trực tuyến không an toàn.

==> Schools teach students how to avoid

💡 Gợi ý

educational development

unsafe online interactions

reduction in focus

inappropriate content

emotional well-being

1. Sử dụng điện thoại quá nhiều có thể làm giảm khả năng tập trung trong các buổi học.

==> Excessive phone use can lead to a

during study sessions.

2. Công nghệ đã đóng góp rất nhiều vào sự phát triển giáo dục trên toàn thế giới.

==> Technology has greatly contributed to

worldwide.

3. Cha mẹ nên theo dõi thiết bị của con mình để ngăn chặn việc tiếp xúc với nội dung không phù hợp.

==> Parents should monitor their children’s devices to prevent exposure to

4. Hoạt động thể chất thường xuyên giúp tăng cường sức khỏe tinh thần và giảm căng thẳng.

==> Regular physical activity supports

and reduces stress.

5. Các trường học dạy học sinh cách tránh những tương tác trực tuyến không an toàn.

==> Schools teach students how to avoid

educational development

unsafe online interactions

reduction in focus

inappropriate content

emotional well-being

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

01.

nâng cao an toàn và khả năng liên lạc

02.

liên hệ ngay lập tức

03.

truy cập thông tin

thành tích học tập

ứng dụng học ngôn ngữ

nâng cao an toàn và khả năng liên lạc

liên hệ ngay lập tức

truy cập thông tin

thành tích học tập

ứng dụng học ngôn ngữ

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi 😎 Sau sample "Some parents think it is a good idea to let their children use a mobile phone. Others disagree. Discuss both views and give your opinion.", DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời hiệu quả cho một bài Writing task 2 dạng Discuss both views mà còn có thể bỏ túi được một vài từ vựng, cấu trúc hay của chủ đề Family nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ. 😉

Real IELTS Writing 2 - Topic Family (Phone Usage among Children) & sample band 8.5+

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

📝 Bài mẫu

📚 Vocabulary

✨ Bài tập Exercise

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

💡 Lời kết

Real IELTS Writing 2 - Topic Transport (Limiting cars or non-essential flights) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Environment (Fossil fuel reduction) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Lifestyle (Household goods) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Family (Parental Pressure on Children) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Advertising (Consumer Protection) & sample band 8.5+

📝 Bài mẫu