Forecast IELTS Writing Task 2 - Topic Education (Language requirement) & sample band 8.5

[Quý 1/2025] Dự đoán đề IELTS Writing Task 2 – Dạng Discuss both views chủ đề Education (Language requirement) kèm bài mẫu band 8.5+, dàn ý chi tiết, từ vựng và bài tập ôn luyện.

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

Bài viết của DOL sẽ bao gồm 1 đoạn mở bài (introduction), 2 đoạn thân bài (body paragraph), và 1 đoạn kết bài (conclusion).

Intro: DOL sẽ paraphrase đề bài và viết Thesis statement để trả lời câu hỏi của đề.

Body 1: DOL sẽ trình bày quan điểm cho rằng việc học ngoại ngữ mang lại nhiều lợi ích cho học sinh, bao gồm sự phát triển nhận thức và cơ hội nghề nghiệp toàn cầu.
Body 2: DOL sẽ phân tích lý do vì sao việc học ngoại ngữ không cần thiết đối với tất cả học sinh, đặc biệt là trong những bối cảnh không phù hợp về nghề nghiệp, điều kiện và động lực học tập.

Conclusion: DOL sẽ nhắc lại câu trả lời ở phần Intro và nhắc lại các ý chính trong bài.

DOL sẽ tiếp tục phân tích dàn ý cụ thể cho 2 body paragraph bên dưới nhé.

Insert Statement here...
While some emphasize the cognitive and career advantages of learning additional languages, I believe that it should not be universally required in all educational contexts.
While some emphasize the cognitive and career advantages of learning additional languages, I believe that it should not be universally required in all educational contexts.

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 1:
Topic Sentence
Supporters of foreign language education argue that it offers key benefits for students’ futures.
Idea 1
Cognitive and academic advantages
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Language learning → boosts memory, concentration, and problem-solving.
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause & Effect: Improved brain function → better overall academic performance.
Idea 2
Global communication and career opportunities
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Speaking multiple languages → opens up international paths.
Example: Job prospects in tourism, diplomacy, and multinational companies.
Body paragraph 1:
Supporters of foreign language education argue that it offers key benefits for students’ futures.
Cognitive and academic advantages
Explanation: Language learning → boosts memory, concentration, and problem-solving.
Cause & Effect: Improved brain function → better overall academic performance.
Global communication and career opportunities
Explanation: Speaking multiple languages → opens up international paths.
Example: Job prospects in tourism, diplomacy, and multinational companies.

Insert Paragraph Title Here...
Body paragraph 2:
Topic Sentence
Foreign language study is not essential for all students, especially in certain contexts.
Idea 1
Limited practical use for some careers
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Explanation: Many professions → require technical or vocational skills, not language fluency.
viết, hoặc bấm enter để thêm bullet point
Cause & Effect: Language focus → reduced time for more relevant subjects.
Idea 2
Resource and interest constraints
Explanation: Not all schools have qualified teachers; not all students are motivated.
Example: Rural schools → lack funding or support for foreign language programs.
Body paragraph 2:
Foreign language study is not essential for all students, especially in certain contexts.
Limited practical use for some careers
Explanation: Many professions → require technical or vocational skills, not language fluency.
Cause & Effect: Language focus → reduced time for more relevant subjects.
Resource and interest constraints
Explanation: Not all schools have qualified teachers; not all students are motivated.
Example: Rural schools → lack funding or support for foreign language programs.

📝 Bài mẫu

There is ongoing debate about whether should be a mandatory part of school curricula. While some emphasize the cognitive and career advantages of learning additional languages, I believe that it should not be universally required in all educational contexts.

Supporters of compulsory foreign language education argue that it provides vital benefits that enhance both academic and professional success. From a cognitive standpoint, learning another language has been shown to improve memory, concentration, and problem-solving skills. These mental benefits often translate into stronger performance across other academic subjects. In addition, language skills open doors to and . In an increasingly interconnected world, the ability to speak multiple languages is a valuable asset. For instance, careers in tourism, international business, and diplomacy often require , giving language learners a distinct in the job market.

Nevertheless, I would argue that foreign language instruction is not necessary for all students, particularly when their future paths do not demand it. The first reason is that many professions rely more heavily on or than on communication across languages. For these students, allocating school time to language classes may detract from more directly relevant subjects, such as science, mathematics, or practical skills. Additionally, not all schools have the resources to deliver . In rural or , for instance, there may be a shortage of and insufficient support for sustained language learning. Therefore, requiring all students to learn a foreign language may result in inefficient use of limited educational resources and may not align with the practical needs of certain career paths.

In conclusion, while learning foreign languages can offer cognitive and career benefits, I believe it should not be a universal requirement. Instead, education systems should consider the specific needs, goals, and resources of their students and schools, offering foreign language learning as a valuable but flexible option.

(319 words)

📚 Vocabulary

foreign language education

/ˈfɔːrɪn ˈlæŋɡwɪdʒ ɪdjuˈkeɪʃən/

(noun). giáo dục ngoại ngữ

career opportunity

/kəˈrɪə ˌɒpəˈtjuːnɪti/

(noun). cơ hội nghề nghiệp

global communication

/ˈɡləʊbl kəˌmjuːnɪˈkeɪʃən/

(noun). giao tiếp toàn cầu

multilingual competence

/ˌmʌltɪˈlɪŋɡwəl kəmˈpɛtəns/

(noun). khả năng đa ngôn ngữ

competitive edge

/kəmˈpɛtɪtɪv ɛdʒ/

(noun). lợi thế cạnh tranh

technical knowledge

/ˈtɛknɪkəl ˈnɒlɪdʒ/

(noun). kiến thức chuyên môn

vocational training

/vəʊˈkeɪʃənl ˈtreɪnɪŋ/

(noun). học nghề

quality language instruction

/ˈkwɒlɪti ˈlæŋɡwɪdʒ ɪnˈstrʌkʃən/

(noun). hướng dẫn ngôn ngữ chất lượng

underfunded area

/ˌʌndəˈfʌndɪd ˈɛə(r)ə/

(noun). vùng gặp khó khăn

qualified teacher

/ˈkwɒlɪfaɪd ˈtiːtʃə/

(noun). giáo viên có trình độ

✨ Bài tập Exercise

Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu IELTS Writing nhé!

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

1. Giáo dục ngoại ngữ ngày càng trở nên quan trọng trong kinh doanh toàn cầu.

is becoming increasingly important in global business.

2. Cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ đang tăng nhanh chóng nhờ những cải tiến mới.

in technology are rapidly growing due to new innovations.

3. Thành thạo tiếng Anh mở ra triển vọng giao tiếp và kinh doanh toàn cầu.

-> Mastering English opens up

prospects.

4. Khả năng đa ngôn ngữ là một kỹ năng có giá trị trên thị trường việc làm quốc tế ngày nay.

is a valuable skill in today’s international job market.

5. Khả năng song ngữ giúp người xin việc có lợi thế cạnh tranh hơn so với các ứng viên khác.

-> Bilingualism gives job applicants a

over other candidates.

💡 Gợi ý

global communication and business

Foreign language education

Multilingual competence

Career opportunities

competitive edge

1. Giáo dục ngoại ngữ ngày càng trở nên quan trọng trong kinh doanh toàn cầu.

is becoming increasingly important in global business.

2. Cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ đang tăng nhanh chóng nhờ những cải tiến mới.

in technology are rapidly growing due to new innovations.

3. Thành thạo tiếng Anh mở ra triển vọng giao tiếp và kinh doanh toàn cầu.

-> Mastering English opens up

prospects.

4. Khả năng đa ngôn ngữ là một kỹ năng có giá trị trên thị trường việc làm quốc tế ngày nay.

is a valuable skill in today’s international job market.

5. Khả năng song ngữ giúp người xin việc có lợi thế cạnh tranh hơn so với các ứng viên khác.

-> Bilingualism gives job applicants a

over other candidates.

global communication and business

Foreign language education

Multilingual competence

Career opportunities

competitive edge

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

01.

kiến thức chuyên môn

02.

học nghề

03.

hướng dẫn ngôn ngữ chất lượng

vùng gặp khó khăn

giáo viên có trình độ

kiến thức chuyên môn

học nghề

hướng dẫn ngôn ngữ chất lượng

vùng gặp khó khăn

giáo viên có trình độ

💡 Lời kết

Tới đây là hết rồi 😎 Sau sample "Some people think that all students should study a foreign language in school, while others believe it is not necessary. Discuss both views and give your opinion., DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời hiệu quả cho một bài Writing task 2 dạng Discuss both views mà còn có thể bỏ túi được một vài từ vựng, cấu trúc hay của chủ đề Education nhé.

Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ. 😉

Forecast IELTS Writing Task 2 - Topic Education (Language requirement) & sample band 8.5

🚀 Đề bài

😵 Dàn ý

📝 Bài mẫu

📚 Vocabulary

✨ Bài tập Exercise

Exercise 1: Điền từ / cụm từ phù hợp vào chỗ trống.

Exercise 2: Tìm những từ / cụm từ tiếng Anh phù hợp với những từ / cụm từ sau.

💡 Lời kết

Real IELTS Writing 2 - Topic Family (Parental Pressure on Children) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Social issues (Celebrity Privacy) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Advertising (Consumer Protection) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Urban Planning (Community Gardens) & sample band 8.5+

Real IELTS Writing 2 - Topic Lifestyles (Discarding broken things) & sample band 8.5+

📝 Bài mẫu