Cambridge IELTS 16 - Reading Test 3 With Practice Test, Answers And Explanation
Luyện tập đề IELTS Online Test Cambridge IELTS 16 - Reading Test 3 được lấy từ cuốn sách Cambridge IELTS 16 với trải nghiệm thi IELTS trên máy và giải thích đáp án chi tiết bằng Linearthinking, kèm answer key và list từ vựng IELTS cần học trong bài đọc.
Passage
📖 Bài đọc passage 1
❓ Câu hỏi passage 1
🔥 Đáp án & giải thích 1
Giải thích chi tiết
☺️ Ứng dụng Linearthinking để giải quyết dạng bài True / False / Not Given
Step 01: Read the question to understand (main idea + detail)
Simplified: The Romans’ shipbuilding skills were passed on to the Greeks and the Egyptians
-------
Step 02: Locate relevant information
🔍 Từ khoá: "Romans", "shipbuilding skills", "passed on", "Greeks", "Egyptians"
→ Dựa vào các từ khoá trên --> Ta tìm được trích dẫn ở đoạn 1
-------
Step 03: Read relevant information to understand (main + detail)
📌 Trích dẫn: The Romans were not traditionally sailors but mostly landbased people, who learned to build ships from the people that they conquered, namely the Greeks and the Egyptians." (Đoạn 1)
Simplified: The Romans learned to build ships from the Greeks and the Egyptians
-------
Step 04: Compare meaning with meaning
Trong bài đọc: Bài đọc nói rằng người La Mã học kỹ năng đóng tàu từ người Hy Lạp và người Ai Cập.
Trong câu hỏi: Câu hỏi nói rằng kỹ năng đóng tàu của người La Mã được truyền lại cho người Hy Lạp và người Ai Cập.
⇒ ✅ Chọn: FALSE
-------
Lưu ý chung:
TRUE sai vì bài đọc mô tả chiều ngược lại: người La Mã là bên tiếp nhận kỹ năng, không phải bên truyền đạt.
NOT GIVEN sai vì mối quan hệ học – truyền kỹ năng giữa các nhóm được nêu rõ ràng trong bài.
Passage
📖 Bài đọc passage 2
❓ Câu hỏi passage 2
🔥 Đáp án & giải thích 2
Giải thích chi tiết
☺️ Ứng dụng Linearthinking để giải quyết dạng bài Matching Information 📌 Dạng Matching Information chúng ta nên làm cuối cùng, sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác nhé DOLBIES, bởi vì lúc này mình đã đọc và hiểu nội dung của bài rồi, cộng thêm nghệ thuật Specify của Linearthinking → sẽ nhanh chóng tìm được vị trí đáp án hơn!!
-------
Step 01: Read the question to predict
Hiểu câu hỏi: An explanation for weapons being left behind in the mountains
Specify & Predict: Tìm đoạn văn nêu giải thích tại sao vũ khí lại xuất hiện và bị bỏ lại ở khu vực núi cao (Ví dụ: bị thất lạc, bị vứt bỏ, ...)
-------
Step 02: Khoanh vùng đoạn văn 🔍 Từ khóa: “explanation”, “weapons”, “left behind”, “mountains” -> Dựa vào các từ khoá trên, có thể khoanh vùng được đoạn D vì có xuất hiện các cụm như "misplaced" (thất lạc) và "discarded" (bị vứt); và các từ "arrows" (mũi tên) và "bows" (cung tên). -> Đây là giải thích cụ thể cho "weapons being left behind".
✅Chọn PARAGRAPH D.
Passage
📖 Bài đọc passage 3
❓ Câu hỏi passage 3
🔥 Đáp án & giải thích 3
Giải thích chi tiết
☺️ Ứng dụng Linearthinking để giải quyết dạng bài True / False / Not Given
Step 01: Read the question to understand (main idea + detail)
Simplified: The Cambridge scientists’ discovery of the ‘thermometer molecule’ caused surprise among other scientists
-------
Step 02: Locate relevant information
🔍 Từ khóa: “discovered”, “thermometer molecule”, “Cambridge”, “surprise”
=> Dựa vào các từ khoá trên -> Tìm được trích dẫn ở đoạn A câu đầu tiên.
-------
Step 03: Read relevant information to understand (main + detail)
📌 Trích dẫn: “An international team of scientists led by the University of Cambridge has discovered that the ‘thermometer’ molecule in plants enables them to develop according to seasonal temperature changes.”
Simplified: a team of Cambridge scientists has discovered the thermometer molecule’s function
-------
Step 04: Compare meaning with meaning
Trong bài đọc: Chỉ đề cập đến nội dung phát hiện, không nói phát hiện đó gây ngạc nhiên hay không.
Trong câu hỏi: Khẳng định phát hiện này khiến các nhà khoa học khác bất ngờ.
→ Bài đọc không đề cập đến phản ứng hay mức độ bất ngờ của cộng đồng khoa học.
⇒ ✅ Chọn: NOT GIVEN
-------
Lưu ý chung:
Nếu đáp án là TRUE: bài đọc phải nêu rõ các nhà khoa học khác bất ngờ / ngạc nhiên trước phát hiện.
Nếu đáp án là FALSE: bài đọc phải cho thấy phát hiện này đã được dự đoán hoặc không gây bất ngờ.

